Шкаф Давенпорта

Шкаф, о котором идет речь, имеет только 10 см высоты и 6,5 см ширины и толщины. Он состоит из двух частей: внешнего сруба, покрытого сверху, но открытого насквозь, и ящичка, занимающего одну треть его внутреннего пространства.

Когда ящик вынут, шкаф, у которого, собственно, нет дна, кажется простым и несложным. Но при внимательном осмотре можно заметить маленькую медную булавку в 0,5 см длиной, находящуюся на задней дощечке шкафа, прямо на одном уровне с дном ящика, когда он находится на своем месте.

Ящик тоже можно показывать зрителям, он кажется до того простым и тонким, что все подозрения о существовании какого-либо скрытого пространства будут уничтожены.

Этот ящик покрыт и изнутри, и снаружи черным сукном. В шкафчике есть крошечная дырочка, положение которой соответствует вышеупомянутой медной булавке.

Если в эту дырочку воткнуть булавку, то давление булавки освобождает крошечную задвижку и позволяет дну ящика, которое в сущности держится только этой задвижкой сзади и суконной петлей спереди, оказаться в положении, указанном на рисунке.

Это и происходит, когда ящик, поставленный на свое место в шкафчике, закрыт надлежащим образом. Давление медной булавки освобождает задвижку и дно ящика падает и позволяет каждой мелкой вещице, положенной в ящик, упасть в руку человека, держащего шкафчик.

Вытаскивая снова ящик, фокусник тем самым возвращает дно на прежнее место, где оно и удерживается задвижкой до тех пор, пока медная булавка не освободит его.

Главное достоинство этого маленького приспособления в том, что оно несложно в изготовлении и что его тайна может быть открыта только в том случае, если мы станем рассматривать шкафчик снизу в ту минуту, когда ящик вкладывается, а этому легко помешать, передавая зрителям каждую часть отдельно для осмотра.

Фокусник начинает с того, что он показывает сперва шкафчик, а потом — ящик. Поставив шкафчик на ладонь, он приглашает кого-нибудь из зрителей положить какую-нибудь безделушку; монету, кольцо или часы и т. п. в ящик и вложить ящик в поставец.

Как только ящик запирается, вещь падает в руку фокусника. Захватив поставец другой рукой (поднимая его только за верхушку и кончиками пальцев, чтобы отклонить от себя всякое подозрение в обмане), он ставит его на стол.

Завладев таким образом занятой вещью, он заканчивает фокус, заставляя ее вновь появиться.

Дерево денег

В кадку на столике из пакета высыпьте землю, вложите туда монеты и полейте землю из кувшина. Появится зеленый росток, затем постепенно вырастет дерево, на котором растут ассигнации.

Секрет фокуса: Столик соединен с дном кадки. Кадка разделена на две половины перегородкой, а на дне имеется отверстие, совпадающее с отверстием в крышке стола и в ножке. Столик имеет «пистон». В ту часть, которая не имеет отверстия, насыпается земля, вкладываются монеты и льется вода из кувшина. В другой части находится полое «складное дерево» из папье-маше, к которому ветки прикрепляются с помощью резинки, проходящей через ветку и прикрепленной, в свою очередь, к дну дерева; другой конец резинки закреплен в кончике ветки. Ветки украшаются листиками и бумажными ассигнациями. Дно дерева накрепко связано с концом «пистона».

Перед фокусом дерево складывается и помещается в полость с отверстием. Во время демонстрации в нужное время «пистон» приводится в действие из-за кулис: он поднимается и выталкивает наружу дерево, которое распрямляет ветки, усыпанные деньгами.

Денежная фантазия

На столике стоит стеклянная коробка, похожая на аквариум. Накройте ее шалью. Затем сдерните шаль — коробка полна денежных купюр. Повторите все в обратном порядке — и коробка вновь пустая.

Секрет фокуса: В столике имеется двигающийся вверх-вниз тонкий металлический штырь — пистон, приводимый в действие из-за кулис.

На дне коробки с рамками скрыто устройство, которое в разложенном положении создает иллюзию, что коробка полна денег. Но коробка имеет три дна. Первое, верхнее, — это дно-крышка, которое откидывается внутрь коробки. Ось находится на расстоянии ширины рамки. Второе, секретное, дно поднимается вверх через отверстие в третьем дне и этим движением открывает первое дно. К этому дну прикреплена складная стенка впереди и стенки из ткани с боков.

Передняя обклеивается купюрами (отпечатанными на ксероксе), а боковые должны иметь уже отпечатанные на ткани купюры. Сверху на второе дно насыпаны пачки фальшивых купюр. Стоит убрать штырь в столик, как сложится и конструкция в коробке.

Чудо-кувшин

На подносе лежит шарик. Возьмите кувшин, переверните его вверх дном и накройте шарик. Сразу же поднимите кувшин — под ним уже шарик другого цвета. Поставьте кувшин на этот шарик, закрывая его. Когда вы поднимете его, на подносе окажется шарик нового цвета. Точно таким же образом шарик из этого цвета будет превращаться в другой. В конце последний шарик вновь примет свой первоначальный цвет.

Секрет фокуса — в устройстве кувшина. Горло кувшина закрыто пластинкой из легкого металла с двумя отверстиями, каждое из которых диаметром чуть больше размера шарика. К обоим отверстиям пластинки подходят входы изогнутой внутри кувшина трубки, которая заполнена разноцветными шариками.

Кувшин ставится на находящийся на подносе шарик одним из отверстий пластинки, и шарик вдвигается внутрь трубки. Он надавливает снизу на набор шариков, находящихся в трубке, отчего весь набор шариков перемещается и крайний из этого набора выдвигается из другого отверстия наружу (на рис. направление перемещения шариков показано стрелками). Если теперь поднять кувшин, то на столе окажется другой шарик.

Отверстия в пластинке закрыты тонкими резинками. Они удерживают шарики внутри трубки и препятствуют их выпаданию. А их гибкость позволяет при нажиме кувшина входить и выходить шарикам. При изготовлении кувшина размер шариков и длину трубки надо подбирать так, чтобы внутри трубки оказалось пространство длиной чуть больше половины диаметра шарика. Это необходимо не только для того, чтобы шарик имел возможность задвинуться в кувшин (то есть в трубку), но и выкатиться оттуда.

Те самые слова

На листке бумаги напишите свое «предсказание». Сложите листок и бросьте на стол. Теперь быстро, один за другим задавайте зрителю три вопроса:

Первый: «Часть лица?»
Второй: «Домашняя птица?»
Третий: «Великий русский поэт?»

Получив после каждого заданного вопроса ответ, покажите свой листок-предсказание. Па нем окажутся те самые ответы — «нос», «курица», «Пушкин», — которые дал зритель.

Секрет фокуса: Почти во всех случаях на эти вопросы зрители отвечают одинаково, поэтому ваше предсказание чаще всего сбывается. В редких случаях называются другие слова.

Чтение мыслей

Чтение мыслей, несомненно, есть наиболее эффектная демонстрация вашей магической силы. В этом эксперименте по экстрасенсорному восприятию, в котором используется только карандаш и маленький блокнот, вы показываете вашу способность предсказывать и читать мысли трех зрителей. Овладение этим фокусом требует несколько более пристального изучения методики по сравнению с другими фокусами, но затраченный вами труд полностью будет оправдан тем впечатлением, которое вы произведете на зрителей своей способностью читать чужие мысли.

ВПЕЧАТЛЕНИЕ

(А) В данном случае вы проводите три различных эксперимента по экстрасенсорному восприятию. В первом вы правильно определяете точную сумму денежной мелочи, которая находится в карманах у зрителя. (В) Во втором вы воспринимаете образ предмета, о котором в настоящий момент думает зритель, только намеревающийся взять этот предмет со стола. (С) И в последнем эксперименте вы правильно предсказываете, какую из трех начертанных фигур зритель возьмет со стола. Положив на стол небольшой блокнот и карандаш, вы готовы начать эксперимент.

МЕТОДИКА

Сначала объясните, что вы намерены продемонстрировать три разные формы экстрасенсорного восприятия, и для этого вам требуется помощь трех добровольцев, готовых принять участие в эксперименте. Затем попросите публику собрать в зале и выставить на стол перед первым зрителем четыре или более небольших предмета.

1. На стол можно выставить любые предметы, главное, чтобы все они были разные. Предположим, на столе оказались: пепельница, ручка, коробок спичек и скрепка.

2. Возьмите блокнот и вырвите из него три чистые листочка. На одном из них нарисуйте круг, на втором — квадрат, а не третьем — треугольник. Положите эти три листочка в ряд перед другим — не первым — добровольцем.

3. Попросите третьего зрителя вынуть из кармана кошелек со всей мелочью, которая у него имеется. Попросите его не считать мелочь, но зажать ее в кулаке.

4. Теперь можно приступить к экспериментам. Объясните, что первым экспериментом будет проверка на ясновидение, то есть на способность видеть спрятанные предметы.

5. Возьмите блокнот так, чтобы никто не мог видеть, что вы в нем пишите. Зрителю с «деньгами» скажите: «Я записываю мое впечатление о том, какая сумма мелочью зажата в вашем кулаке». Естественно, вы не можете записать эту сумму, поскольку еще не знаете, сколько у него денег в кулаке! Поэтому вы рисуете в блокноте круг.

6. Оторвите этот листочек блокнота и сложите, не позволив никому увидеть, что на нем написано. Скажите, что этот тест вы обозначаете А и записываете большую букву А на внешней стороне листочка. На самом деле пометьте этот листочек буквой С.

7. Пометив листочек, положите его вне поля зрения зрителей. Будьте внимательны: зрители не должны заметить, что листочек помечен буквой С. Поставьте на листок непрозрачную кружку для воды или кофейную чашку.

8. Можете для этого воспользоваться также пепельницей или перевернутым блюдцем. Неважно, подо что вы положите листочки, главное, чтобы буквы, на них начертанные, зрители не увидели. Предположим, вы положили листочки в пустой кувшин.

9. Положив листочек в кувшин, предложите зрителю А сосчитать монеты на столе и оставить их там для всеобщего обозрения. Оказалось, что у него, скажем, 1 доллар 36 центов.

10. Теперь вы поворачиваетесь ко второму зрителю и говорите: «С вами я проведу тест на телепатическое восприятие. Это означает, что мною будет воспринят образ, который уже сформирован в вашем мозгу. Для этого я прошу вас сконцентрироваться на образе одного из четырех предметов, которые лежат на сто-, ле, на том предмете, который вы собираетесь взять в руки. Скажите мне, что приняли решение, но не говорите, какое, и не берите в руки предмет до тех пор, пока я не запишу в блокнот, образ какого предмета был вами послан».

11. И вы записываете в блокнот, но не название предмета, поскольку вы его еще не знаете, но сумму мелочи, которая лежит на столе, пересчитанная в эксперименте А, а именно, 1 доллар 36 центов.

12. ПРИМЕЧАНИЕ. Получение информации об одном эксперименте с тайным использованием ее впоследствии называется ПРИНЦИП ОПЕРЕЖЕНИЯ НА ОДИН ШАГ.

13. Оторвите листочек и сложите его, пояснив, что проведен тест В и вы помечаете листочек буквой В. На самом деле вы записываете на листочке букву А.

14. Положите листочек в кувшин к первому.

15. Предложите зрителю взять со стола предмет, образ которого он вам послал. Предположим, что он взял спичечный коробок.

16. Третьему зрителю вы предлагаете провести эксперимент, связанный с предвидением. Это означает, что вы предскажете определенный результат до того, как зритель произведет действие, завершающееся тем или иным результатом.

17. Запишите результат в блокнот, но на самом деле запишите название предмета, который зритель В держит в руке — спичечный коробок. ПРИМЕЧАНИЕ. Вы снова воспользовались ПРИНЦИПОМ ОПЕРЕЖЕНИЯ НА ШАГ.

18. Оторвите листочек, сложите его и скажите, что обозначаете этот тест буквой С. На самом деле вы помечаете листочек буквой В, как показано на рисунке.

19. Положите листочек в кувшин рядом с другими.

20. Теперь вам предстоит заставить зрителя выбрать из трех листочков тот, на котором нарисован круг. Эта операция называется «Принудительный выбор», хотя зритель полагает, что выбор свободный. Способ принудительного выбора, который приведен далее, называется ВЫБОРОМ ФОКУСНИКА.

21. Покажите зрителю три картинки, на которых нарисованы три фигуры. Попросите его указать на любую из трех фигур. Далее возможны три ситуации:

22. Ситуация первая: он показывает на круг, и вы говорите: «Возьмите выбранную вами картинку и держите ее в руке».

23. Когда зритель берет в руки рисунок круга, вы забираете два остальных рисунка и разрываете их со словами: «Они нам больше не понадобятся».

24. Вторая ситуация: зритель указывает на квадрат или треугольник, вы берете ту картинку, на которую он указал, и разрываете ее со словами…

25. «Отлично, я разрываю ее и остаются только две фигуры».

26. Вы просите его взять в руки один из оставшихся рисунков.

27. Одно из двух, либо он берет в руки листочек с кругом…

28. …и вы разрываете листок, который остался на столе, пояснив: «Хорошо, раз уж вы выбрали круг, треугольник нам более не нужен».

29. Если же он возьмет другой листок, вы предлагаете зрителю:

30. «Замечательно, разорвите листок, и на столе останется только одна фигура» (круг).

31. Успешно навязав зрителю листочек с кругом, вы готовы приступить к «расплате». Возьмите кувшин и вытряхните листочки на стол. Попросите каждого из зрителей взять листок, относящийся к нему, и развернуть его. Когда все записки развернуты, оказывается, что все, что в них записано пером, соответствует истине. Все три теста прошли успешно!

КОММЕНТАРИЙ И ДОПОЛНЕНИЯ

Это очень эффектный фокус. Его можно показывать повсюду: нужен всего лишь карандаш и несколько листочков бумаги: «ловкости рук» для него не требуется. Но изучить методику и отрепетировать ее должным образом необходимо, причем так, чтобы вы не задумывались, какую букву на каком листочке поставить. Отработайте процедуру и весело обманывайте друзей с помощью «чтения мыслей на расстоянии».

Тест с помощью журнала

В категории фокусов, основанных на «сверхъестественных способностях», процедуры, в которых всю работу делает зритель, оценивают наиболее высоко, поскольку исполнитель не имеет возможности обмануть публику с помощью какого-либо трюка. Фактически имеется несколько фокусов, в которых фокусник даже не принимает участие в качестве исполнителя: он только направляет действия зрителя. Именно к такой категории относится ТЕСТ С ПОМОЩЬЮ ЖУРНАЛА. Однако вы сразу обнаружите, что ваше участие все-таки требуется, но главным образом в виде предварительной подготовки. Следовательно, о вашей работе никто даже не догадывается, что и составляет особую ценность представления.

ВПЕЧАТЛЕНИЕ

Фокусник показывает запечатанный конверт и один из последних номеров широко известного журнала, объясняя публике, что он заранее написал на белой карточке одно слово и вложил карточку в конверт. Именно этот конверт, тот, что с карточкой, он тут же передает добровольцу (далее первый зритель). Второму зрителю фокусник предлагает подняться на сцену и ассистировать ему при демонстрации способности фокусника «предвидеть будущие события». Фокусник вручает второму зрителю журнал вместе с карандашом или фломастером. Чтобы фокусник не оказал воздействия на свободный выбор зрителем случайного слова в журнале, зрителю предлагают завести журнал за спину и отметить случайное слово крестом X. После того, как закрытый журнал возвращен фокуснику, он просит первого зрителя вскрыть конверт и прочитать вслух предсказанное слово. Затем фокусник раскрывает журнал на странице, где сделана пометка X. Зрители поражены: точно на пересечении линий X находится слово, записанное на карточку.

СЕКРЕТ И ПОДГОТОВКА

(А) Возьмите один из последних номеров журнала. Разверните приблизительно около середины и начертите большой крест X на правой странице. Отметку поставьте так, чтобы центр ее оказался прямо на слове, как показано на рисунке. Далее это слово — слово «новости» — мы будем называть «Словом принудительного выбора».

(В) ПРИМЕЧАНИЕ. Сначала попытайтесь отметить слово, держа журнал за спиной. Мы рекомендуем сделать несколько проб для того, чтобы крест X выглядел подобно тому кресту, который должен получиться у зрителя в результате той же самой процедуры. Когда вы сочтете, что готовы, скопируйте получившийся у вас крест в журнале, который вы возьмете с собой на сцену. Крест должен быть начертан неровными линиями с учетом того, что его будут рисовать за спиной. Ни в коем случае не располагайте центр креста точно в середине «Слова принудительного выбора». Пусть центр либо зацепит конец слова, либо ляжет чуть выше или ниже, недостаточно близко, чтобы каждый согласился — слово отмечено именно это.

(С) Напечатайте «Слово принудительного выбора» на белой карточке и запечатайте карточку с предсказанием в непрозрачный конверт.

(D) Последнее действие: подготовьте карандаш-аналог (или ручку), который не пишет. Следовательно, зритель пометки в журнале сделать не сможет. Карандаш или ручка должны точно соответствовать тому карандашу или ручке, которым/ой должны вы сделать пометку в журнале.

МЕТОДИКА

1. Покажите запечатанный конверт с карточкой, на которой написано предсказанное слово. Вручите его зрителю в зале. Возьмите журнал и продемонстрируйте, как зритель должен будет отметить слово на одной из его страниц. Скажите зрителю, что ему желательно пролистать журнал, держа за спиной. Когда он выберет страницу, покажите ему, как надо сложить журнал левосторонней страницей вниз. Тем самым вы вынудите его сделать пометку на правой странице журнала. ПРИМЕЧАНИЕ. Не называйте страницы «левая» или «правая»: просто показывайте, что надо сделать зрителю, когда он будет ставить пометку, и она окажется на правой cтранице.

2. Убедившись, что зритель правильно понял, что и как ему предстоит сделать, вручите ему подготовленный карандаш или ручку. В этот момент уместно воспользоваться трюком «подмена карандаша» из фокуса «Суперзагадка двойного X». Предложите ему завести журнал за спину, выбрать страницу (правую), сложить журнал, чтобы левая страница оказалась внизу, и проставить на странице большой крест X. Подготовленный карандаш или ручка следов на странице не оставит.

3. Попросите его закрыть журнал прямо за спиной, до того как он вынесет его оттуда. Возьмите у зрителя и карандаш, и журнал. Завершив эту операцию, сразу положите карандаш или ручку в карман. (Если потребуется впоследствии, из этого кармана вы достанете другой карандаш, пишущий.)

4. Обратите внимание на запечатанный конверт, который держит один из зрителей в зале. Особо подчеркните, что конверт был передан ему до того, как в журнале была сделана пометка! Предложите зрителю вскрыть конверт и громко прочитать слово, написанное на карточке.

5. Верните журнал зрителю, который сделал пометку на странице, предложив ему отыскать ее, листая журнал до тех пор, пока он не увидит собственноручно (как он думает) поставленный им крест X. Когда он найдет его, попросите громко прочитать слово, оказавшееся в перекрестье. Оно совпадет со словом, написанным на карточке с предсказанием!

Любопытное совподение

Показывая сверхъестественные чудеса, всегда помните, что ваша цель — произвести переворот в умах публики, а не демонстрация ловкости или внезапного эффекта. Короче говоря, в фокусах такого рода процедура вторична и должна быть сведена к минимуму в такой степени, чтобы никто не заподозрил возможность обмана с помощью трюка. Именно такого рода фокус мы собираемся вам представить. Хотя процедура очень смелая, даже нахальная, подозрений она не вызовет, если вы проведете ее естественно и непринужденно.

ВПЕЧАТЛЕНИЕ

Публике показывают четыре идентичных пары листочков с именами известных в прошлом фокусников и два обычных бумажных пакета. Полный комплект листочков кладут в пакет и передают его зрителю. Другой комплект тоже помещают в пакет, который остается в руках у фокусника. Каждый — и зритель, и фокусник — достает из пакета по одному сложенному листочку, и они обмениваются листочками между собой. Когда листочки раскрыты и прочитаны вслух, оказывается, что имена на них указаны одинаковые. Процедура повторяется три раза с потрясающим результатом: зритель и фокусник всегда одновременно достают идентичные листочки.

СЕКРЕТ ФОКУСА И ПОДГОТОВКА

(А) Для этого фокуса вам нужно взять два обычных бумажных пакета и заготовить два комплекта листочков, на которых написаны имена известных фокусников (можно написать любые имена или названия — знаменитых певцов, актеров, президентов, названия городов). Сделайте два комплекта абсолютно идентичных. Прежде чем вы сложите листочки вчетверо, напишите на них имена фокусников. Один из комплектов должен пройти тайную дополнительную подготовку следующим образом: листок «Даннингер» остается таким же, каким был; у листка «Тарстон» вы загибаете один уголок; у листка «Гудини» — два уголка; у листка «Келлар» — три уголка. Листок, подготовленный таким способом, вы можете опознать с первого взгляда. Это и будет вашим «секретом»: именно этот комплект будет вашим во время представления.

МЕТОДИКА

1. Начиная демонстрацию фокуса, положите неподготовленный комплект сложенных листочков в бумажный пакет и вручите его зрителю. Подготовленный комплект положите в другой пакет и возьмите этот пакет в левую руку.

2. Предложите зрителю вынуть один из сложенных листочков из пакета. Вы делаете то же самое. Достав ваш листочек, вы с первого взгляда определяете, какое имя вы достали благодаря загнутым (или не загнутому) уголкам. На рисунке показано, что вы достали листочек с двумя загнутыми уголками, то есть достали «Гудини».

3. Вы кладете листочек на стол у всех на виду.

4. К этому моменту и зритель достал листочек. Предупредите его, что ему еще нельзя его разворачивать.

5. Возьмите у зрителя его листочек и предложите ему взять в руки со стола ваш листочек и развернуть его.

6. Пока зритель разворачивает ваш листок, вы разворачиваете листок из его комплекта. Вы уже знаете, какое имя обозначено на листочке, который только что развернул зритель, благодаря загнутым уголкам. Если вам случайно попался не такой же листок, тогда вы громко произносите не то, что на нем написано. Предположим, вы держите в руках листочек «Келлар», как показано на рисунке, читаете же вы вслух «Гудини». Сразу после этого сложите листок и положите его на стол, в сторону.

7. Повторите процедуру с тремя оставшимися парами листочков. Если в какой-то момент имена совпадут, считайте, что у вас произошло подлинное чудо. Если же нет, то выкликайте нужное имя, как описано в этапе 6. Труда это вам не составляет, поскольку по уголкам вы всегда знаете, какое имя следует произнести. Предварительные репетиции помогут вам организовать на основе этого простого принципа действительно эффектное зрелище.

КОММЕНТАРИЙ И ДОПОЛНЕНИЯ

Важно, чтобы листочки не проверялись до того, как процедура не будет завершена полностью. Складывайте их на стол беспорядочной грудой, чтобы зритель не приметил тот листок, на котором завершилась процедура, и не обнаружил впоследствии, что вы произносили совсем иное имя, а не то, что на этом листочке обозначено. Покажите этот простой фокус несколько раз, и даже вы будете удивлены, насколько поразительное впечатление он производит на публику.

Расподающийся шар

Возьмите со стола большой шар. Для того чтобы зрители убедились, что этот шар сплошной, твердый, прокатите его по полу сцены. Потом возьмите в руки и как бы нечаянно уроните за столом. К изумлению зрителей, шар, не долетев до пола, распадется на множество маленьких твердых шариков, с дробным стуком разбегающихся по сцене.

Секрет фокуса: Позади стола находится специальный «сервант ». Шар падает на него, открывая своим весом специальную за- щелку. «Сервант» освобождает маленькие шарики, и они падают на пол. А о том, что шарики эти были заранее спрятаны в «серванте», зрители, конечно, не знают.

Дата, видимая в мыслях

Это простой, по очень эффектный фокус с «чтением мыслей». Суньте руку в карман, достаньте оттуда горсть монет и попросите зрителя взять одну из них. Пусть он посмотрит на дату, обозначенную на монете, и запомнит ее. Потом примите сосредоточенный вид и скажите: «В твоих мыслях я вижу дату — 1998 год». И вы окажетесь правы.

Каким образом?

Просто все монеты в вашем кармане отчеканены в одном и том же году. Теперь вы можете решить, что это достаточно примитивный фокус, но, если у вас есть друг или подруга, вы можете попросить его или ее подыграть.

Пусть у него или у нее в кармане тоже будут монетки с одинаковой датой, и, если вы попросите другого зрителя выбрать монетку из кармана вашего друга и запомнить дату на ней, вы опять сможете блеснуть умением «читать мысли».

Вот так ваза!

На иллюзионном столе исполнителя стоит красивая ваза. Она до краев наполнена рисом. Чтобы убедить в этом зрителей, исполнитель берет сверху несколько пригоршней риса и высыпает обратно. Затем он надевает на вазу колпак и тотчас же снимает его. Рис, заполнявший вазу, исчез, а вместо него в вазе оказались яблоки.

Секрет фокуса: для демонстрации нужна ваза на подставке, имеющая форму большого фужера. Кроме того, требуется металлический или пластмассовый колпак-крышка для вазы.

Но основная деталь секретного приспособления - вставка цилиндрической формы без дна, внутри полая, наглухо закрытая сверху вогнутой крышечкой. Лучше всего сделать эту вставку из тонкого плексигласа. Внешне стенки цилиндра и его крышку густо смазывают клеем. Затем цилиндр кладут набок и засыпают рисом так, чтобы на нем образовалась корка из риса. Через час можно достать цилиндр и посмотреть, хорошо ли приклеились к стенкам цилиндра крупинки риса. Если остались "голые" места, их следует снова намазать клеем и залепить зернышками риса.

Теперь, разместив все детали по назначению, нужно подготовить их к демонстрации фокуса.

Прежде всего в вазу кладут яблоки и закрывают их секретным цилиндром, сквозь стенки которого яблоки не видны. Через прозрачные стенки вазы просматриваются только стенки секретного цилиндра. Создается впечатление, что ваза наполнена рисом.

Демонстрируя фокус, исполнитель одной рукой держит вазу, а другой берет сверху горсть риса и медленно высыпает обратно. Немного риса можно рассыпать, чтобы зрители убедились в том, что крупа настоящая.

Затем фокусник берет колпак за верхушку и показывает зрителям его внутреннюю сторону. Зрители видят, что колпак пуст.

Дальше следует финал фокуса. Исполнитель надевает колпак на вазу. Края секретного цилиндра входят в верхушку колпака, и когда исполнитель снимает колпак, то вместе с ним снимается и секретный цилиндр, который оказывается внутри колпака. А в вазе остаются яблоки. Колпак следует снимать аккуратно, держа вазу вертикально, и сразу ставить на иллюзионный стол, чтобы зрители не разгадали фокуса.

Секретный цилиндр можно снабдить пружинкой-защелкой, тогда он надежнее будет сидеть в колпаке.

Перед демонстрацией фокуса нужно тщательно проверить весь реквизит и предусмотреть все возможные случайности.

Вода из газеты

В кулек, свернутый из газеты, фокусник наливает воду. Затем переворачивает - вода исчезла. Отрезает верхушку от кулька и вытягивает оттуда связанные платки. Еще раз отрезает кулек у верхушки, из него в подставленный стакан течет вода.

Секрет фокуса: из водонепроницаемой бумаги сверните кулек-конус, высотой около 40 см и с отверстием диаметром около 10 см. Этот же материал идет на изготовление второго конуса с таким же диаметром отверстия, но высотой 25 см.

Конец второго конуса (около 5 см) отрезают. Водоупорным клеем вклейте меньший конус в большой по верхнему краю. Для надежности укрепите края по месту склейки конусов липкой лентой. Вы должны быть уверены в полной водонепроницаемости конуса, чтобы он не подвел во время демонстрации фокуса.

Затем сверните кулек из газеты и вставьте в него склеенный конус. Между газетным кульком и конусом поместите связанные между собой платки и складывающийся бумажный букет. Малый конус оклейте изнутри газетой.

Газетный кулек лежит на столе отверстием к вам. Берете его и поворачиваете отверстием к зрителям. Вливаете в кулек стакан воды. Ножницами отрезаете верхушку кулька так, чтобы не повредить конус, воды нет. Переворачиваете кулек отверстием вниз - опять воды нет. Через отверстие в верхушке газетного кулька вынимаете платки или флажки. Отрезаете верхушку кулька еще выше и достаете складные цветы, которые разворачиваете в букет. Переворачиваете кулек верхушкой вниз и выливаете воду в стоящий на столе стакан.

СУНДУК С СЕКРЕТОМ

ВПЕЧАТЛЕНИЕ Иллюзионист с помощью ассистента показывают публике привлекательный сундук сначала со всех сторон. Сундук опрокидывают вперед, чтобы публика могла рассмотреть верх, затем открывают крышку, и зрители могут видеть, что сундук совершенно пуст. Закрыв крышку, исполнитель с ассистентом снова ставят сундук в исходное, нормальное положение. Тут же крышка сундука поднимается вновь, и из него появляется красивая девушка! СЕКРЕТ И ПОДГОТОВКА    (А) Размеры сундука, показанные на рисунке, даны только для того, чтобы дать вам представление о соотношении пропорций. Вы видите на рисунке, что сундук спереди прикреп